Víceletá gymnázia nepřijala 53 procent uchazečů. „Kapacity nenavyšovat,“ říkají odborníci

Kapacity víceletých gymnázií by se navyšovat neměly, shodli se programový ředitel neziskové organizace EDUin Miroslav Hřebecký a analytik Jan Zeman z PAQ Research. Na tyto školy se podle nich dostávají děti, které mají lepší rodinné zázemí, kvalitou ale víceletá gymnázia podle dat často nepřevyšují základní školy, uvedli. Na osmiletá gymnázia se podle středečních informací ministerstva školství v prvním kole přijímacích zkoušek nedostalo asi 53 procent uchazečů, u šestiletých gymnázií bylo neúspěšných zhruba 68 procent.

Podle Hřebeckého jsou víceletá gymnázia "nesystémový prvek" ve vzdělávání. Pro navyšování jejich kapacit podle něj není důvod. "Víceletá gymnázia nám podle dat pouze odfiltrují (ze základních škol) děti s lepším rodinným zázemím, ale kvalitou nepřevyšují základní školy. Žáci se v nich podle výzkumů výsledkově posunou stejně jako na základních školách,“ uvedl Zeman.

"Na víceletá gymnázia se nedostávají nejlepší děti, ale děti z nejlepších rodin. To není totéž a je to špatně," řekl Hřebecký. Vybírat by se mělo podle něj podle nadání, nikoliv podle rodinného zázemí. V současném systému podle něj více záleží na tom, k čemu žáky vede rodiny a jaké mu dokáže zajistit podmínky.

Gymnázia v Česku podle Zemana vyzvedají žáky, které rodina podporuje ve vzdělávání nebo jim zaplatí přípravné kurzy. Dva stejní žáci z rodin vyšší střední třídy podle něj mají stejnou šanci dostat se na vysokou školu bez ohledu na to, zda studují gymnázium nebo průmyslovou školu.

Vysoký počet uchazečů o víceletá gymnázia podle odborníků ovlivňuje i strach z přijímacích zkoušek z deváté třídy základní školy. "Proto by měl mít systém větší počet míst na čtyřletých žádaných oborech, aby žáci dva měsíce před zkouškami nerušili víkendový program, protože se bojí, že budou muset v deváté třídě prožívat ještě větší stres,“ uvedl Zeman.

Šestiletá gymnázia se podle něj vyskytují převážně v krajských městech, kde žijí často bohatší lidi než v menších městech a obcích. "Ukazují nám tedy, jak moc chtějí ambiciózní a pozorní rodiče své děti dostat na všeobecný maturitní obor,“ uvedl.

Podle Hřebeckého je mnohem těžší dostat se na víceleté gymnázium než na gymnázium čtyřleté. Děti jsou podle něj vystavované mnohem menší šanci, že se na školu dostanou, zároveň ne každé dítě podle něj zvládne stres zpracovat. „Toto je zahrávání si s duševním zdravím, s osudy těch dětí,“ řekl Hřebecký. Podle něj by se měla postupně kapacita víceletých gymnázií snižovat. Mohly by se například předělat na gymnázia čtyřletá.

Podle Zemana nedává smysl zachovávat malá gymnázia v malých městech. "Když se bavím s řediteli na výjezdech do regionů, tak se shodneme na tom, že při malém výběru žáků jsou na gymnáziích žáci výsledkově průměrní a výuka se poté neliší od základní školy. Taková gymnázia jen rozhodí systém a vyprázdněné základní školy jsou poté dražší na provoz, když do nich stát neposílá peníze pro nízký počet žáků," řekl.