Do škol by se mohlo jít v 2. polovině května. Navrhnu výuku v malých skupinách, řekl Plaga

Ministr školství Robert Plaga v příštím týdnu navrhne Adamu Vojtěchovi, aby do chystaného rozvolňování vládních opatření zahrnul i zmírňování zákazů pro školy. Znamenalo by to, že by se v budoucnu mohla konat výuka alespoň v menších skupinách. Plaga rovněž v pořadu České televize Otázky Václava Moravce řekl, že podle současných plánů kabinetu by se žáci a studenti mohli do učeben vrátit v druhé polovině května.

Podle ministra bude nutný dostatek dezinfekce, roušek či teploměrů ve školách. „Pokud nebude dodržen, pokud školy podmínky hygieny nebudou moci udržet, tak ať se raději otevřou o 14 dní později s tím, že budou dostupné dezinfekce a podmínky rozvolnění,“ uvedl. Žádné variantní plány pro otevírání škol, které by vycházely z údajů ministerstva zdravotnictví a vývoje šíření nemoci, podle něj aktuálně nejsou.

Naopak se neuvažuje o obnovení dvou termínů přijímacích zkoušek na střední školy, řekl ministr. To požadují učitelé. Na vysoké školy by se měly zkoušky skládat i bez maturity, uvedl Plaga. To potvrdil i rektor Karlovy univerzity Tomáš Zima.

Ten v debatě uvedl, že pokud se někde za dodržení hygienických podmínek sejde třeba 30 lidí, nevidí důvod, proč by nemohli být tři či pět vysokoškolských studentů v laboratoři, konzultovat či zkoušet. Bude rovněž třeba stanovit, kdy se změní či rozvolní současná opatření proti šíření koronaviru. Koronavirus nepřestane existovat, bude tu přítomen jako žijeme s viry chřipky, vyjádřil se Zima.

Plaga uvedl, že doporučení chytré karantény ve čtvrtek, kdy premiér Andrej Babiš (ANO) navrhl otevřít školy s doporučením dodržovat mezi žáky odstupy, neznal. Zopakoval, že v českém prostředí je ve školách tento nápad neproveditelný. Uvedl také, že školy se otevřou najednou, ne po stupních, jak navrhoval Babiš. Zmínil, že v současné nezvyklé situaci se vláda inspiruje i opatřeními v dalších zemích, ale to, co může fungovat v Asii, v Česku podle něj aplikovat nelze.

Čtěte také: Ministerstvo: Učitelé by při výuce na dálku neměli známkovat, děti by si měly úkoly vybírat

V Týdeníku Echo a na EchoPrime se dozvíte více, získáte je zde.